Portal Minas Gerais - Eventos: JORNADA DO PATRIMONIO CULTURAL -VISITA GUIADA

Visita guiada à Casa da Cultura de São Sebastião do Maranhão

Os alunos serão guiados a Casa da Cultura de São Sebastião do Maranhão onde poderão conhecer todo seu acervo. O Secretário de Cultura e Presidente do Conselho Municipal de Patrimônio Cultural fará uma palestra contando a história do Município e a importância do acervo da Casa da Cultura. Em sequência explicará o que é patrimônio cultural material e imaterial. Os alunos poderão conhecer os objetos que foram utilizados pelos tropeiros e explicará para que serve os objetos. Uma verdadeira aula de história sobre o município. Finalizando a ação os alunos farão um passeio na Praça central do Município onde poderão conhecer a Igreja Matriz e seu entorno.

A equipe do Setor de Patrimônio Cultural estará dando todo o suporte necessário para que a ação aconteça. Serão impressos inventários dos bens culturais para distribuir aos alunos. Assim poderão levar pra casa e repassar aos pais o conhecimento adquirido na visita e mostrar um pouco da historia dos bens culturais do município: A ação proposta contribui em vários âmbitos para a promoção e valorização do patrimônio cultural local. Primeiramente porque vai tratar da identidade do município, por meio da realização de um resgate histórico dá tradição do povo maranhense e, a partir de então, será situado o contexto geral ao qual nosso patrimônio nos dias atuais.

Conscientização e valorização do patrimônio: alunos mais conscientes da importância de preservar bens históricos, saberes e tradições. Valorização do que é local e identitário festas, saberes, arquitetura, memória oral.2. Sentimento de pertencimento e identidade:Fortalecimento do vínculo entre as pessoas e o lugar onde vivem, Estímulo à autoestima coletiva e ao orgulho da própria cultura. 3. Mudança de atitudes: Redução de práticas de abandono, vandalismo ou descaracterização do patrimônio. 4. Formação de multiplicadores: Alunos, professores, moradores e lideranças comunitárias se tornam defensores do patrimônio, repassando o conhecimento adiante.5. Integração entre escola, comunidade e território: Fortalecimento do diálogo entre gerações crianças e jovens .:

A ação é exemplar pois englobará vários aspectos do patrimônio cultural local. A metodologia utilizada se propõe a realizar um resgate histórico sobre nossas manifestações e recreações e, a partir de então, buscar discutir estratégias para a preservação e fomento do nosso patrimônio, uma vez que os alunos terão acesso a história do município através da visita e da palestra.: